Школа Енергії 2.0

Другий рік поспіль, починаючи з лютого 2016 року, Комунальний заклад «Запорізька спеціальна загальноосвітня школа-інтернат «Джерело» Запорізької обласної ради являється активним учасником проекту «Школа енергії», що реалізовується Асоціацією «Енергоефективні міста України».

Проект підтримує «Німецьке товариство міжнародного співробітництва (GIZ) ГмбХ», за дорученням Федерального міністерства довкілля, охорони природи, будівництва та безпеки ядерних реакторів Німеччини.

Для участі у проекті Міжнародним журі було відібрано 15 шкіл України. Це були представники Львова, Запоріжжя, Вінниці, Змієва, Кам’янця-Подільського, Коломиї, Конотопа, Краматорська, Рівного, Сум, Херсона, Черкас та смт.Глибока. Від Запорізької області учасниками стали Комунальний заклад «Запорізька спеціальна загальноосвітня школа-інтернат «Джерело» Запорізької обласної ради, Запорізька загальноосвітня школа № 20 екологічного профілю та Комунальний заклад «Бердянська загальноосвітня школа інтернат І-ІІІ ступенів» Запорізької обласної ради.

З 1 грудня 2016 року стартував другий етап заходу – «Школа Енергії 2.0».

Енергокоманді закладу надано доступ до програмного продукту УМУНІ, в якому вони відстежують щоденний моніторинг показників споживання ресурсів закладом,  впроваджуються ефективні заходи проведення щоденного енергомоніторигу, організовуються уроки та виховні години з ощадного та ефективного використання енергії в школі та вдома,  приймають участь у міських Днях Сталої Енергії, проведенні  Проектних Днів та акцій до Дня Землі. Головною ідеєю таких заходів є проведення шкільних днів енергії з використанням сучасних підходів щодо залучення широкої громадськості до вирішення проблем зміни клімату, енергозбереження та енергоефективності.

У процесі роботи адміністрація та керівник проекту залучають до співпраці навчальні заклади м. Запоріжжя, налагоджено дружні стосунки між вихованцями шкіл заради головної ідеї – здорового екологічного майбутнього нашої держави.

Участь у проекті дає можливість підвищити екологічний рівень виховання учнів, батьків та педагогів м. Запоріжжя. Впровадити енергоощадні та енергозберігаючі технології у життя мешканців міста, зменшувати споживання природних ресурсів, об’єднувати громади та владу.  

Семінар-практикум «Особливі діти – звичайні можливості» у «Джерелі»

Їх називають «діти сонця». Вони надто чутливі, вразливі та відкриті навколишньому світу. Вони – діти з синдромом Дауна. У нашому сучасному світі досить гостро стоїть питання щодо виховання та соціалізації цих діток, які, як ніхто, потребують уваги та опіки. В Україні проблеми навчання, розвитку, працевлаштування дітей з синдромом Дауна залишаються внутрішньою проблемою родин, які мають таких малюків. Держава не зацікавлена створювати робочі місця для неповносправних людей, а лікарі здебільшого ставлять на них хрест.
За світовою концепцією інвалідності на рівні ООН та Конвенції про права інвалідів, інвалідність трактується як одна з ознак людства, а не як вада, тому метою сучасної школи є допомога у навчанні та адаптації цих дітей до потреб суспільства.

Сьогодні у Комунальному закладі «Запорізька спеціальна загальноосвітня школа-інтернат «Джерело» навчаються та виховуються близько 30 «сонячних» діток. Вони навчаються за спеціальними програмами, отримують необхідні вміння та навички, любов та опіку. Одним з пріоритетних напрямків роботи нашого закладу є співпраця з батьками, громадськими та державними установами, які зацікавлені у вирішенні проблем сімей, які виховують дітей із синдромом Дауна.
У рамках заходів, присвячених Міжнародному Дню людей з синдромом Дауна, 16 березня на базі школи-інтернату «Джерело» було проведено семінар-практикум «Особливі діти – звичайні можливості» за участю педагогів закладу, батьківської громади та представників Клініки дружньої до молоді ЗМКДЛ №5. Семінар проходив у формі живого діалогу, під час якого учасники ділилися досвідом роботи з «сонячними» дітками, підіймалися питання щодо вирішення низки проблем, пов’язаних з вихованням даної категорії дітлахів, спеціалістами Клініки надавалися вичерпні консультації з медичного супроводу та статевого виховання дітей із синдромом Дауна, співпраці школи та батьківської громади. Завершальним етапом зустрічі стало створення «Школи обізнаних батьків», яка, у подальшому, тісно співпрацювати із школою та стане запорукою успішного виховання «дітей сонця».